Sommaire:
1.SYMPA 2. LES CHIFFRES EN BREF: 3. DÉCLARATION PRÉALABLE DE LA CGT-EDUC'ACTION 4. MESURES DE CARTE SCOLAIRE:
5.RASED 6. AUTRES POSTES: 7.POSTES FLECHES 8.FUSIONS D'ECOLES 9.NGM - DECHARGES « EN ANOMALIE » 10. BONSOIR
CARTE SCOLAIRE..
Nous tenons à remercier tou-te-s les collègues et parents d'élèves qui sont venus aujourd'hui manifester et faire du bruit devant l'Inspection Académique. Nous pensons tout spécialement aux collègues GREVISTES qui ont fermé leurs écoles alors qu'ils n'étaient même pas menacés de fermeture. Leur présence nous a beaucoup soutenu et a sans doute contribué à donner du poids à nos arguments.
Rendez-vous bientôt dans la rue. Notre lutte ne se termine pas avec le CTPD. Nous appelons partout où cela est possible et où les écoles n'ont pas obtenu satisfaction à continuer l'action par tous les moyens et soutiendrons toutes les initiatives (occupations, manifestations...)
Le travail des organisations syndicales -soutenu par les manifestant-e-s a permis d'améliorer plusieurs situations. Cependant l'administration est restée très ferme et a maintenu beaucoup trop de fermetures et de blocages à notre goût.
La perspective d'un CTPD rectificatif au mois de juin n'est rien d'autre qu'une tentative de gagner du temps.
Vous trouverez ci dessous la liste « définitive » (elle doit être adoptée par le CDEN du 1er Avril) des mesures de carte scolaire.
Le bilan net de cette carte scolaire est de 39 postes supprimés.
60 fermetures de postes (fermetures de postes, 10 postes RASED, 2,75 postes récupérés sur les décharges et 1,25 postes d'IMF)
19,75 ouvertures (18 ouvertures de classe, 0,75 postes de décharge attribuées au titre des Fusions d'école, création de 1 poste section internationale Allemand)
39 postes supprimés
60 – 58,75 = 1,25 poste de réserve.
12 blocages à garder en mémoire pour la rentrée.
3. DÉCLARATION PRÉALABLE DE LA CGT-EDUC'ACTION CTPD DU 1ER AVRIL 2011
Monsieur l'Inspecteur d'Académie,
Le groupe de travail qui s'est tenu le lundi 28 mars a illustré de manière flamboyante la gestion uniquement comptable de notre administration ainsi que la mise à mal du paritarisme.
Sur ce sujet nous avons assisté à la mise à l'écart des organisations syndicales des opérations de carte scolaire. Nous n'avions reçu que des documents incomplets -voire erronés- et avons du découvrir en séance vos propositions. Comment dans ces conditions assurer notre part du travail ?
C'est pourquoi nous avons décidé de boycotter le CTPD du 29 mars. C'est pourquoi, lors du CTPD d'aujourd'hui, nous prendrons le temps nécessaire à l'étude de ces mesures que vous nous proposez.
Gestion comptable disions nous, le sort réservé aux personnels REASED est emblématique à ce sujet. Dans le document les concernant, vous prenez les effectifs existants -effectifs déjà réduits de plus de 20% en deux ans- que vous posez comme norme. Vous établissez un P/E. Et ensuite quoi ? Vous redéployez (comme cela avait été évoqué en 2008) ? Et bien non même pas. Vous supprimez la quasi totalité des postes dits excédents. D'ailleurs la logique qui a présidé au choix des postes que vous fermez nous échappe totalement. Et ne croyez pas qu'en fermant -presque uniquement- des postes vacants vous ne touchez pas les personnels. Aujourd'hui ce sont tous les personnels RASED qui d'une part se voient empêchés de participer au mouvement du fait de la disparition des postes et d'autre part se sentent encore plus déconsidérés.
Gestion comptable encore, les seuils de fermeture de classe ont cette année globalement augmenté d'un élève par classe par rapport aux moyennes constatées l'an dernier. Un élève par classe ça n'a l'air de rien sur un tableau, mais je peux vous assurer que dans de nombreuses écoles nous aurons affaire à de nombreuses difficultés dues aux effectifs ou à des répartitions pédagogiques acrobatiques.
Quant aux fusions d'écoles que vous proposez, c'est encore pire qu'une logique comptable, on dirait que vous méconnaissez les réalités du terrain: éloignement physique des locaux, personnes lésées, refus des équipes ... et que vous considérez les écoles et leurs enseignants comme les pions d'un jeu, dont vous êtes bien le seul à connaître la règle !!
Dans la région parisienne , connue par ses grandes écoles, un inspecteur d'académie est en train de revenir en arrière et créer de plus petites unités pour mieux gérer les difficultés et une certaine violence, alors pourquoi lancer notre département dans un tel management !! Sans ignorer le rôle des écoles maternelles regroupées avec les écoles élémentaires, dont on ne doute pas qu'elles sont une commande ministérielle dans le cadre de la primarisation de la grande section en vue de créer les jardins d'éveil pour les 3-4 ans !!
Mais le plus irritant c'est la méthode !! aucune concertation avec les écoles concernées, sinon faire jouer de l'arbitraire !!
La carte scolaire est très rude, le mouvement s'annonce problématique et la rentrée sera difficile. Aussi, la Cgt-Educ'Action ne peut que condamner cette politique.
D'ailleurs, si de nombreux enseignants sont en grève aujourd'hui et manifestent sous vos fenêtres , c'est autant pour protester contre une logique de gestion comptable qui nuit au bon fonctionnement des écoles que pour défendre le service public d'éducation.
Pour notre part, nous continuerons à revendiquer pour l'Éducation Nationale des moyens à la hauteur de ses missions de service public et clairement répartis en fonction des besoins des élèves et de leurs écoles et non plus des politiques de restriction budgétaire.
46 Fermetures 12 Blocages 18 Ouvertures
L'IA annonce que nous allons étudier les mesures issues du GT et qu'il rendra son arbitrage à la fin du CTPD On balaie les mesures issues du Groupe de Travail du 28. L'IA écoute les interventions syndicales, note, répond parfois...
13 heures, on a fini. On va manger et on se retrouve à 14h30 pour les décisions. 14H30, tout va très vite. L'Inspecteur d'Académie égrène les mesures. Pas facile de suivre et de prendre des notes.
15h30, au revoir, rendez-vous au CDEN (vendredi 1er avril) qui arrêtera définitivement cette carte scolaire.
RPI dans la Vallée du VAR:
IA: « Un Regroupement Pédagogique Intercommunal est prévu sur ces trois écoles. Le travail se poursuit. Il est encore possible qu'il voit le jour à la rentrée 2011.L'IA propose un « simple »blocage pour que le travail puisse continuer. Décision arrêtée la semaine prochaine après rencontre des enseignants et des parents. »
Malgré tout, pour nous, la concertation IA, mairies, personnels laisse à désirer.
|
Ecole |
Commune |
MCS |
PROJET rpi |
|
PRIM Pont de gabre |
BONSON |
BLOCAGE |
1 classe PS 14 |
|
PRIM Baou Roux |
LA ROQUETTE |
BLOCAGE |
3 classes MS, CE1/CE2, CM1/CM2 |
|
PRIM Plan du Var |
LEVENS |
BLOCAGE |
1 classe GS/CP |
FERMETURES DE CLASSES
|
Ecole
|
Ville |
Circonscription |
|
SAINT ETIENNE DE TINEE |
SAINT-ETIENNE-DE-TINEE |
CARROS 3 V. |
|
JUAN LES PINS GARE |
ANTIBES |
ANTIBES |
|
FONTONNE (LA) |
ANTIBES |
ANTIBES |
|
TOURNIERE (LA) |
ANTIBES |
ANTIBES |
|
DOUMER MAT |
ANTIBES |
ANTIBES |
|
CALADE (LA) |
BIOT |
ANTIBES |
|
CALADE ST ROCH MAT |
BIOT |
ANTIBES |
|
PINEDE (LA) |
CAGNES-SUR-MER |
CAGNES/MER |
|
SAINTE PETRONILLE |
SAINT-LAURENT-DU-VAR |
CAGNES/MER |
|
CASTILLON 1 |
SAINT-LAURENT-DU-VAR |
CAGNES/MER |
|
ALICE 1 |
CANNES |
CANNES |
|
BOCCA PARC MAT |
CANNES |
CANNES |
|
ALICE MAT |
CANNES |
CANNES |
|
PONT DE GABRE |
BONSON |
CARROS 3 V. |
|
GROUPE SCOL DU SOLEIL |
ROQUESTERON |
CARROS 3 V. |
|
SAYTOUR |
ANDON |
GRASSE |
|
WALLON MAT |
GRASSE |
GRASSE |
|
VAL DES FEES |
LE CANNET |
LE CANNET |
|
COTTAGE MIMOSAS |
MANDELIEU-LA-NAPOULE |
LE CANNET |
|
MISTRAL |
MANDELIEU-LA-NAPOULE |
LE CANNET |
|
TURBIE (LA) |
LA TURBIE |
MENTON |
|
CAREI |
MENTON |
MENTON |
|
FRANK-GUILLEVIN |
MENTON |
MENTON |
|
CABBE |
ROQUEBRUNE-CAP-MARTIN |
MENTON |
|
RISSO |
NICE |
NICE I |
|
BISCHOFFSHEIM 2 |
NICE |
NICE I |
|
BOIS DE BOULOGNE 2 |
NICE |
NICE IV |
|
DIGUE DES FRANCAIS 2 |
NICE |
NICE IV |
|
SAINT ISIDORE |
NICE |
NICE IV |
|
CAUCADE |
NICE |
NICE IV |
|
DIGUE DES FRANCAIS 2 MAT |
NICE |
NICE IV |
|
FABRON MAT |
NICE |
NICE IV |
|
SAINT SYLVESTRE 1 |
NICE |
NICE V |
|
FUON CAUDA 1 |
NICE |
NICE V |
|
VON DERWIES |
NICE |
NICE V |
|
DELAHAYE |
LA TRINITE |
NICE VI |
|
CHENES VERTS MAT (LES) |
LA TRINITE |
NICE VI |
|
MUSSO |
SAINT-ANDRE-DE-LA-ROCHE |
ST ANDRE |
|
REBUFFEL |
MOUGINS |
VAL DE SIAGNE |
|
AMIRAL DE GRASSE MAT |
LE BAR-SUR-LOUP |
VALBONNE |
|
CAMPOUNS (LES) |
VALBONNE |
VALBONNE |
|
SARTOUX (LES) |
VALBONNE |
VALBONNE |
|
SAINT JEANNET |
SAINT-JEANNET |
VENCE |
|
SUVE (LE) |
VENCE |
VENCE |
|
SUVE MAT (LE) |
VENCE |
VENCE |
|
GIANTON |
EZE |
NICE I |
|
ROMAINS |
FALICON |
NICE II |
|
TILLEULS |
L' ESCARENE |
ST ANDRE |
|
LANTOSQUE |
LANTOSQUE |
CARROS 3 V. |
BLOCAGES
|
Ecole |
Ville |
Circonscriptions |
|
ELUARD |
CARROS |
CARROS 3 V. |
|
MOULINS |
NICE |
NICE IV |
|
ACACIAS (LES) |
NICE |
NICE II |
|
BAOU ROUX |
LA ROQUETTE-SUR-VAR |
NICE III |
|
PLAN DU VAR |
LEVENS |
NICE III |
|
BON VOYAGE 1 |
NICE |
ST ANDRE |
|
PASTEUR |
NICE |
ST ANDRE |
|
LANTOSQUE |
LANTOSQUE |
CARROS 3 V |
|
LES TILLEULS |
L'ESCARENE |
ST ANDRE |
|
LA TURBIE VILLAGE |
LA TURBIE |
MENTON |
|
CAUCADE |
NICE |
NICE IV |
OUVERTURES Maternelles
|
Ecole
|
Ville |
Circonscription |
|
|
AIME CEZAIRE MAT |
NICE |
ST ANDRE |
3 TRANSFERTS et 1 OUVERTURE |
|
création d'une école de 4 classes. Les trois fermetures maternelles BV1, 2 et St CHARLES seront des MCS, pas des transferts. À suivre en CAPD |
|||
|
BOCCA FRAYERE |
CANNES |
CANNES |
OUVERTURE |
|
SAINT-JEAN MAT |
LE CANNET |
LE CANNET |
OUVERTURE |
|
DOUMER |
BEAUSOLEIL |
MENTON |
OUVERTURE |
|
SAINT PIERRE D'ARENE |
NICE |
NICE III |
OUVERTURE |
|
SAINT MARTIN DU VAR MAT |
SAINT-MARTIN-DU-VAR |
NICE III |
OUVERTURE |
|
LANTERNE MAT (LA) |
NICE |
NICE IV |
OUVERTURE |
|
RONCHESE |
NICE |
NICE VI |
OUVERTURE |
|
FERRY 2 |
NICE |
NICE VI |
OUVERTURE |
|
SAINT PIERRE DE FERIC MAT |
NICE |
NICE VI |
OUVERTURE |
|
BLE EN HERBE (LE) |
COARAZE |
ST ANDRE |
OUVERTURE |
|
PLAN MAT (LE) |
SAINT-ANDRE-DE-LA-ROCHE |
ST ANDRE |
OUVERTURE |
|
CURIE |
PEGOMAS |
VAL DE SIAGNE |
OUVERTURE |
|
LANGEVIN MAT |
VALLAURIS |
VALBONNE |
OUVERTURE |
|
SIGNADOUR MAT |
VENCE |
VENCE |
OUVERTURE |
|
SARTOUX (LES) |
VALBONNE |
VALBONNE |
FERMETURE et OUVERTURE 1 poste section internat Allemand |
|
AUBER |
NICE |
NICE VI |
OUVERTURE ? Locaux provisoires en mat ??? |
|
SAINT BARTHELEMY MAT |
NICE |
NICE V |
OUVERTURE Local à l'Elem |
|
CHATEAU (LE) |
NICE |
NICE I |
OUVERTURE régularisation |
Il y aura très probablement redéfinitions des lieux d'intervention des collègues RASED.
I.A. « Exercice de carte scolaire contrainte. Ne fermer que des postes vacants entrainerait des iniquités. Les difficultés constatées sont de plus en plus « comportementales ». Donc on a choisi de ne fermer que des E. »
ATTENTION: Les postes ci dessous sont donnés à titre indicatif, étant donné que l'administration est restée très vague sur les postes touchés
Certains collègues spécialisé-e-s touché-e-s par MCS auront beaucoup de mal à retrouver un poste, voire seront obligés d'aller très très loin.
|
CANNES |
16 à 14 |
–1 : E, Goscinny - BROUSAILLES « Désurnumérarisation » du poste
CARROS
12 à 11
- 1 E: Spinelli.
MENTON
12 à 11
- 1 E:
NICE II
14 à 13
- 1 G vacant: ARIANNE PIAGET
NICE III
12 à 10
- 1 E Ste Hélène Tourette Levens ou TORDO.
NICE V
11 à 10
- 1 E: St Barthélémy (E)
NICE VI
14 à 12
- 1 E ???
St ANDRE
16 à 14
- 2 E COLOMARS et RICOLFI à Contes
VALBONNE
14 à 13
- 1 G: vacant. LANGEVIN 2
TOTAL:
- 10 postes
ASH
Jeu à somme nulle.
Autant de retraits que de créations. Et la création d'un poste d'ERH sur Nice. (cf tableau)
CLIS
|
SAINT EXUPERY |
CANNES |
- 1 |
|
CIGALES MAT |
GRASSE |
+ 1 |
|
WALLON |
GRASSE |
+ 1 |
|
WALLON MAT |
GRASSE |
- 1 |
|
CRABALONA |
GRASSE |
- 1 troubles du comportement, (changement de spécialité) |
|
CRABALONA |
GRASSE |
+ 1 Déficiences cognitives |
|
BISCHOFFSHEIM 2 |
NICE |
+ 1 |
|
BOIS DE BOULOGNE MAT 1 |
NICE |
- 1 |
|
CADRANS SOLAIRES |
VENCE |
- 1 |
|
|
NICE |
+ 1 ERH (Nice ville pour rééquilibrage des secteurs |
IMF
Retrait de mise à disposition de l'Université de trois IMF (3x0,25) et fermeture de 2 postes d'IMF (2x0,25), le troisième étant un titre provisoire.
CPD:
IA renonce à la fermeture de 2 postes et ouvre un poste CPD sciences.
Postes intervenants exterieurs:
15 retraits. Il n'y aura plus aucun intervenant extérieur en langue à la rentrée. Ca n'a l'air de rien, mais on verra que ça va entraîner un nombre très important de postes fléchés.
Allégements de service personnels reconnus handicapes
Les moyens seront connus à l'issue de tous les travaux.
IA assume
40 postes fléchés (+ 18 postes fléchés en cours de mouvement, c'est à dire que s'ils deviennent vacants, ils seront bloqués et fléchés pour le mouvement à TP) Ce qui fera de fait 58 postes qui ne seront pas donnés au mouvement…
IA prend le pari que à terme les postes fléchés disparaîtront car les besoins en enseignement des langues seront couverts par les collègues habilités ou « attestés »
|
ECOLE
|
COMMUNE
(circonscription)
|
Fléché
en
|
|
Moulin
|
ANTIBES (Antibes)
|
Anglais
|
|
Olivari
|
BIOT (Antibes)
|
Anglais
|
|
Giono
|
CAGNES/MER (Cagnes/Mer)
|
Anglais
|
|
Le Logis
|
CAGNES/MER (Cagnes/Mer)
|
Anglais
|
|
Vagliano
|
CANNES (Cannes)
|
Anglais
|
|
Bocca Frayère
|
CANNES LA BOCCA (Cannes)
|
Anglais
|
|
Saint
François
|
GRASSE (Grasse)
|
Anglais
|
|
Saint Jacques 1
|
GRASSE (Grasse)
|
Anglais
|
|
Bastière
|
LE CANNET (Le Cannet)
|
Anglais
|
|
Les Mirandoles
|
LE CANNET (Le Cannet)
|
Anglais
|
|
Saint-Jean
|
LE CANNET (Le Cannet)
|
Anglais
|
|
Doumer
|
BEAUSOLEIL (Menton)
|
Anglais
|
|
Moulin
|
BREIL/ROYA (Menton)
|
Italien
|
|
Centenaire Condamine
|
MENTON (Menton)
|
Italien
|
|
Rataou
|
ROQUEBRUNE CAP (Menton)
|
Anglais
|
|
Sospel
|
SOSPEL (Menton)
|
Italien
|
|
Le petit bois
|
TENDE (Menton)
|
Italien
|
|
Malraux
|
CAP D'AIL (Nice I)
|
Italien
|
|
Le
château
|
NICE (Nice I)
|
Anglais
|
|
Papon
|
NICE (Nice I)
|
Italien
|
|
Arianne Pagnol
|
NICE (Nice II)
|
Anglais
|
|
Saint Roch
|
LEVENS (Nice III)
|
Italien
|
|
Baumettes 1
|
NICE (Nice III)
|
Anglais
|
|
Baumettes 2
|
NICE (Nice III)
|
Anglais
|
|
Flore 2
|
NICE (Nice IV)
|
Anglais
|
|
Ferry 2
|
NICE (Nice VI)
|
Italien
|
|
Mace 2
|
NICE (Nice VI)
|
Anglais
|
|
Roméo 2
|
NICE (Nice VI)
|
Anglais
|
|
St Pierre de Feric
|
NICE (Nice VI)
|
Anglais
|
|
Berre Les Alpes
|
BERRE LES ALPES (St
André V.P.)
|
Anglais
|
|
Ricolfi
|
CONTES (St
André V.P.)
|
Anglais
|
|
Curie
|
PEGOMAS (Val de Siagne)
|
Anglais
|
|
Saint Cézaire
|
St CEZAIRE/SIAGNE (Val
de Siagne)
|
Allemand
|
|
François
Jacob
|
MOUANS SARTOUX (Val de
Siagne)
|
Italien
|
|
Chateauneuf de Grasse
|
CHATEAUNEUF de GRASSE
(Valbonne)
|
Anglais
|
|
Ile Verte
|
VALBONNE (Valbonne)
|
Anglais
|
|
Langevin 1
|
VALLAURIS (Valbonne)
|
Anglais
|
|
La Fontette
|
St PAUL (Vence)
|
Anglais
|
|
Tourettes/Loup
|
TOURETTES/LOUP (Vence)
|
Anglais
|
|
Les Plans
|
VILLENEUVE LOUBET
(Vence)
|
Anglais
|
IA: « Le directeur premier animateur pédagogique de son école. La fusion vise à assurer la continuité des apprentissages entre de trois à douze ans.
Croisette élém et mat à CANNES Retraite direction Maternelle, décharge totale
Bocca Frayère élém et mat à CANNES Retraite direction Mat, décharge totale
Mourailles élèm et mat à GATTIERES, direction Mat vacantes, demi décharge
Fabron mat et Fabron la lanterne elem à NICE départ direction mat, demi décharge
Rothschild mat et Rothschild élèm à NICE Retraite direction mat, décharge totale
IA: « Il s'agit d'une régularisation, nous remettons à niveau les écoles citées (NGM et cas particuliers) ».
|
Ecole |
perte |
reste |
|
E.E.PU CHALET DES ROSES NICE NICE V |
0,25 |
0,25 |
|
E.E.PU CRABALONA GRASSE GRASSE |
0,25 |
0,25 |
|
E.E.PU DAUDET 1 CAGNES-SUR-MER CAGNES/MER |
0,25 |
0,25 |
|
E.E.PU COTTAGE MIMOSAS MANDELIEU-LA-NAPOULE LE CANNET |
0,25 |
0,25 |
|
E.E.PU DOUMER BEAUSOLEIL MENTON |
0,25 |
0,25 |
|
E.E.PU SAINT ROCH 2 NICE NICE II |
0,25 |
0,25 |
|
E.E.PU SAINT SYLVESTRE 1 NICE NICE V |
0,25 |
0,25 |
|
E.E.PU BOCCA FRAYERE CANNES CANNES |
0,25 |
0,25 |
|
E.E.PU ELUARD CARROS CARROS 3V. |
0,25 |
0,25 |
|
E.E.PU VIAN CARROS CARROS 3V. |
0,25 |
0,25 |
|
E.E.PU MISTRAL CANNES CANNES |
0,25 |
0,25 |
Nous remercions encore une fois toutes les personnes venues défendre l'École en manifestant devant l'IA.
Et présentpns par avance mes excuses aux collègues si d'aventure une erreur s'était glissée dans notre prise de note
Modèle de courrier à adresser à vote IEN
Madame l'Inspectrice, Monsieur l'Inspecteur,
les personnels soussignés ont l’honneur de vous informer que conformément aux textes de la fonction publique relatifs au droit syndical et aux circulaires d’application Education Nationale, (décret du 28/5/82), ils participeront à la demi-journée d’information syndicale organisée par le Sden-Cgt le à.